１２，１３，１４時間目　　第２回の追求活動をしよう　　　　

この日は、次のような学習場所で課題追求がなされました。

1. 創造の森・・・４グループ（９人）
2. 市役所：林務水産課・・・２グループ（４人）
   • 下記の二つのグループ　
3. 県立図書館・・・４グループ（１４人）
   • 県立図書館を訪れるには、あらかじめ電話をしておくことが必要です。
4. 一の坂川・・・・２グループ（５人）　
   • 水質を調べるグループ「ウェーターブルグループ」「水質保護グループ」の二つ
5. 商店街・・・・２グループ（２人）　
   • エコロジー商品のリサーチをするグループ（お水の会）や森の木々などを試用して商品化されているグッズを探すグループ（手作りグループ）の二つ

市役所の訪問

市役所の林務水産課に行った２つのグループは、創造の森という施設に目を付けているグループです。
「創造の森美化グループ」と「創造の森利用者グループ」の２つです。
林務水産課の課長さんから、創造の森という施設を作るに至った経緯や、ねらい等について話を伺いました。
そのときの様子です。

地図を見ながら、創造の森という施設について説明を受ける子供たち。
帰りに、環境保全課と商工環境課を尋ね、多くのパンフレットをいただいてきた。
パンフレットなどの資料を集めるときには、自分たちのグループに必要な数に加えて、
クラスのファイル用に１部余分にいただいてくるようにしている。