「きいろいベンチ」で みんなでつかうものについて考える 【対 象】小学校2年生 【ねらい】 はっとした二人の男の子の気持ちを話し合うことを通して、他人への迷惑が想像できる人になることの大切さに気付き、みんなが使う物を大切にしようとする態度を養う。4-(1) 【学習内容】 (1)公共心の理解 ・
私物との区別、 ・
他へ迷惑を想像する大切さ (2)自分の生活について振り返って考えること ・
これまで、これからの生活 ・
公共物を大切にしようとする気持ちの高まり 【資 料】『きいろいベンチ』(東京書籍道徳副読本2年生) |