「聖なる言の葉」で「生きる」を考える

【対　象】　中学校（または小学校高学年）

【ねらい】　「幸福」「成功」「健康」「満足」がどこにあるかを考えることを通して、人間として生きることに喜びを見出そうとする態度を養う。3-(3)

【学習内容】

○ 「幸福」「成功」「健康」「満足」のあるところを考えること

○ 精一杯生きることのよさを感じ取ること

○ 愛する人、家族の幸せを祈ること

【資　料】『聖なる言の葉　〜ネイティブ・アメリカンに伝えられた祈りと願い〜』

発行：（株）マーブルトロン、発売：中央公論社

http://www.marbleweb.net/book/back_new/shizen/shizen.html

　　　幸福が、そこに、ありますように

　　　成功が、そこに、ありますように　・・・

（ナバホの詠唱）

上記Website参照

【学習過程】（５０分授業）

�@ ネイティブ・アメリカンの概要を聞く。(10分)

※ ネイティブ・アメリカンに関する書籍などを提示して、概説する。

�A 「幸福」「成功」「健康」「満足」がどこにあるか（あるとよいか）について話し合う。(15分）

※ 発問１：「『そこ』とはどこだと思いますか？いろいろイメージを広げて、様々出し合って話し合いましょう。」

※ (1)一人一人の心の中、(2)大地、自然　(3)毎日の暮らし　(4)家族　(5)村、社会、国　(6)自分自身の中　(7)どこにあるか考えようとする人の中　(7)「幸福」「成功」「健康」「満足」だか考えている人の中　(8)感謝の気持ちの中　そして(9)愛する人　など様々出る。同じ考えでまとめながら板書し、それぞれの考えの意図や理由などを発表させながら、それぞれの考えのよさに共感させる。

�B 自分の「幸福」「成功」「健康」「満足」の度合いについてワークシートに書き、話し合う。（20分)

※ 発問２：「自分の心や生活を振り返って、それぞれの有り様についてワークシートに書いてください。」

※ 書いた後、二人組、あるいは、グループでそれぞれの感じていることを出し合い、感じ方の違いを知り合う。

�C 教師の思いを話す。(5分)

※ ときどき、どこにそれらがあるのか考えてみることのよさ、今日あることに感謝することの大切さについて話して聞かせる。一緒に考える。