千の風になって  6年  



主題名 千の風になって 1時間

3―(3)美しいものに感動する心や人間の力を越えたものに対する畏敬の念をもつ。

【ねらい】資料「千の風になって」の詩と写真を鑑賞することを通して、自分なりの感想をもつことができる。
【資 料】「千の風になって」(新井 満 講談社 2003,11)
【勘どころ】
●自分の生活の中で見聞きした「死」について語り合う場を設ける。
●今回の授業の場合、「人間の力を越えたものに対する畏敬の念」を「亡くなったものがいつも自分の心の中(自分の身の回りの様々なものでもいいのだけど・・・)に存在することに気付き、それを大切にする気持ち」と捉える。


【授業の様子】
1 グループになって、自分の生活の中で見聞きした「死」について語り合う。(15) 

2 「千の風になって」の詩を読み、話し合う。(20)

「千の風になって」の日本語詩(新井満 訳)はこちら

3 1,2の活動を通しての感想をプリントに書く。(10)